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Documentando la realidad en los proyectos de intervención social y educativa.

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Un país sin cine documental es como una familia sin álbum de fotos . (Patricio Guzmán, director chileno especializado en cine documental). Efectivamente los documentales, como los álbumes, acaban convirtiéndose en un material imprescindible para comprender una determinada realidad. Aunque decir que el documental es el género que retrata la realidad nos llevaría a discusiones sobre qué es lo real y si existe la información objetiva. De hecho, muchos autores consideran este género como la ficción más irreal , dado que en nombre de la verdad es relativamente sencillo manipular el mensaje. Más allá de esta discusión, los álbumes de fotos y los documentales tienen otra característica en común: su capacidad de evocar emociones. También hace interesante a este género el hecho de que sirva para construir un relato a partir de  un proceso de investigación , exploración de un tema o recopilación de historias vividas. Todo ese trabajo de campo, implica a sus participantes en s...

La ficción como recurso para la intervención social y educativa

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"A mí me gusta reconocer en la pantalla a la gente, no que me cuenten historias de gente inventada, de gente que no existe"  Icíar Bollaín, directora.  Existe una gran variedad de herramientas audiovisuales y nuevas tecnologías que pueden ser muy útiles al servicio de la intervención socioeducativa, pero en mi opinión hay un claro vencedor : el vídeo. Y más aún desde que podemos grabar con alta calidad desde un teléfono móvil. Por ello es importante que explores los principales géneros y formatos, ya que las posibilidades son de lo más variadas e interesantes. Quizás el género que más se utiliza en contextos de intervención social y educativa sea la ficción. Y el formato elegido suele ser el cortometraje, normalmente dramático. Probablemente se deba a la necesidad que tenemos de contar historias: los cortometrajes de ficción nos permiten narrar conflictos por los que pasan personajes con los que nos identificamos . Este es un ejemplo:   Saca ...

¿Mi proyecto de intervención social puede ser atractivo en la era YouTube?

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Captar la atención del público es uno de los principales objetivos en todo proyecto de sensibilización . Es la condición previa a que tu mensaje sea comprendido, recordado y dé lugar a la reflexión. No siempre querrás que tu proyecto audiovisual esté destinado al público masivo, pero si es así la mejor herramienta será Internet, y su mejor pantalla YouTube. El problema es que en la red muchos espectadores deciden si quieren seguir viendo un vídeo durante los primeros segundos. De modo que para hacer que un contenido sea atractivo en la red, debes atraer cuanto antes a los espectadores y conseguir mantener su atención. Algunos consejos que podemos aprender de los youtubers con más éxito : El Rubius, youtuber español -           Consigue que las primeras imágenes sean cautivadoras . En 5 segundos , tu público decidirá si sigue viéndote. -           Dirígete a la audien...

Tres claves para una comunicación más atractiva en proyectos audiovisuales de intervención social.

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Una comunicación atractiva tiene alta probabilidad de convertirse en una comunicación efectiva. Aunque no será suficiente, no hay duda de que es un ingrediente necesario. Pero, con tanta competencia de estímulos seductores existentes hoy en día ¿cómo puedes hacerte un hueco? Veamos 3 claves que podrán ayudarte. 1. El humor: Este fue el tercer vídeo más visto en YouTube en 2013, superando ese año los 90 millones de visitas: How Animals Eat Their Food ( Cómo comen los animales) . Autor: MisterEpicMann, 2013. Duración: 1’25 minutos. Como ves no hace falta tener grandes medios técnicos para que un vídeo se convierta en viral (término que se le da a una grabación ampliamente difundida en Internet). La mayoría de los vídeos virales tienen como denominador común un elemento: el humor. Probablemente tu objetivo no sea estar en el top 10 de YouTube, pero de lo que no hay duda es que l a receptividad hacia los mensajes mejora notablemente si la situación es amena ...

Claves para una comunicación más efectiva en proyectos audiovisuales de sensibilización (II).

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Imagen de campaña de la FAD, dirigida por Alex de la Iglesia. En mi opinión, cumple requisitos para generar impacto pero no como estrategia preventiva de influencia. La audiencia interpretó que era una película de terror y no se sintió identificada con el mensaje.  Continúo compartiendo contigo algunas claves para tu proyecto audiovisual de sensibilización. I nformación creíble y significativa para sus destinatarios: La información es eficaz sólo si es verosímil y relevante para la persona que la recibe. Debes evitar mensajes que puedan ser percibidos como tergiversados, manipuladores, parciales, interesados o incongruentes. De lo contrario echarán abajo su credibilidad y provocarán rechazo.   Para ello: -       Utiliza siempre información contrastada : como te pillen en un dato erróneo tu mensaje se autodestruirá . -       Evita magnificar situaciones: ojo con imitar esos grandes titulares con los ...